Pengawas Madrasah Gelar Rapat Rutin, Kepala Kantor Tekankan Penguatan Program dan Inovasi
Oleh HUMAS
Purwokerto - Pengawas Madrasah Kabupaten Banyumas melaksanakan rapat rutin yang bertempat di Ruang Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas. Senin (01/12)
Kegiatan ini berlangsung dalam suasana penuh kekompakan dan menjadi momentum konsolidasi penguatan program pengawasan madrasah.
Rapat tersebut turut dihadiri oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas, Ibnu Asaddudin, yang memberikan pembinaan dan arahan strategis bagi para pengawas. Dalam kesempatan itu, beliau menegaskan pentingnya menyukseskan Asta Protas Kementerian Agama sebagai landasan kerja yang harus terus diimplementasikan di lingkungan madrasah.
Selain itu, Kepala Kantor meminta para pengawas untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap kegiatan tahun 2025 sebagai bahan perbaikan dan peningkatan mutu. Evaluasi tersebut menjadi dasar penting dalam merencanakan program kerja tahun 2026 yang lebih terarah, efektif, dan berdampak langsung pada kemajuan madrasah.
Beliau juga mendorong lahirnya berbagai inovasi madrasah, baik di bidang kurikulum, tata kelola, maupun prestasi peserta didik. Dalam pembinaannya, Kepala Kantor turut mengajak seluruh pengawas untuk mengawal penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) RA/Madrasah Tahun Pelajaran 2025/2026 agar berjalan tertib, sukses.
Tidak lupa, peningkatan prestasi madrasah menjadi salah satu poin penting yang disampaikan. Pengawas diminta terus mendorong madrasah binaan untuk tampil unggul di berbagai kompetisi dan capaian akademik maupun nonakademik.
Sementara itu, Ketua Kelompok Kerja Pengawas (Pokjawas Madrasah), Hidayaturrohmah, menyampaikan apresiasi dan terima kasih atas pembinaan yang diberikan. Ia menegaskan komitmen Pokjawas untuk terus membenahi dan memperkuat program kerja pengawas, sehingga dapat memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas madrasah di Kabupaten Banyumas.
Rapat rutin ini menjadi bukti nyata sinergi antara pengawas, madrasah, dan Kementerian Agama dalam mewujudkan madrasah yang lebih baik, inovatif, dan berprestasi.
