PKKM Menggerakkan Inovasi Untuk Memperkuat Profesionalisme Kepala MA Al Falah Jatilawang
Oleh MA AL FALAH JATILAWANG
Banyumas – MA Al Falah Jatilawang mengadakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) di ruang pertemuan madrasah. Jumat (12/12)
PKKM dilaksanakan sebagai bentuk evaluasi tahunan untuk mengukur dan meningkatkan profesionalisme kepala madrasah. Penilaian ini dilakukan melalui verifikasi dokumen dan pemeriksaan langsung oleh pengawas madrasah, dengan suasana yang tertib dan kondusif.
Kegiatan ini dihadiri oleh Pengawas Madrasah, Komite, Kepala Madrasah dan Guru MA Al Falah Jatilawang. Rangkaian acara dimulai pukul 13.00 WIB, diawali dengan pembukaan, menyanyikan lagu Indonesia Raya, Mars Madrasah, sambutan-sambutan dan doa bersama.
Dalam sambutannya, Amir Mahmud, Kepala MA Al-Falah Jatilawang menyampaikan bahwa PKKM bukan sekedar evaluasi, tetapi menjadi sarana refleksi untuk memperbaiki manajemen dan mutu pendidikan.
"PKKM hari ini menjadi ruang bagi kami untuk terus berbenah. Penilaian bukan hanya menilai apa yang sudah kami lakukan, tetapi juga mendorong kami melakukan terobosan baru demi meningkatkan profesionalisme dan layanan pendidikan bagi peserta didik" ujarnya.
Ia juga menegaskan bahwa madrasah berkomitmen untuk terus memperkuat kolaborasi antar guru, komite dan masyarakat.
Ahmad Kirsun selaku komite menegaskan dukungan penuh terhadap pelaksanaan PKKM sebagai upaya peningkatan mutu.
"MA Al Falah Jatilawang sudah menunjukkan perkembangan signifikan. Melalui PKKM ini, komite berharap madrasah semakin profesional dan mampu menjawab kebutuhan pendidikan masyarakat. Kami siap mendukung seluruh program yang membawa kemajuan madrasah" tuturnya.
Pengawa Madrasah, Siti Muflikhah, menyampaikan bahwa PKKM merupakan instrumen penting dalam memastikan kualitas tata kelola dan kepemimpinan madrasah.
"PKKM bukan hanya penilaian administratif, tetapi bagian dari pembinaan berkelanjutan. MA Al Falah Jatilawang menunjukkan kesiapan yang baik. Semoga hasilnya menjadi pendorong untuk peningkatan kinerja yang terus berlanjut" jelasnya. Beliau juga mengapresiasi kelengkapan dokumen dan kesiapan tim madrasah dalam mengikuti penilaian.
Setelah rangkaian sambutan, dilanjutkan dengan pemeriksaan dokumen PKKM yang mencakup 4 point utama yaitu usaha pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan. Seluruh proses berjalan dengan lancar, ditutup dengan refleksi bersama.
Pelaksanaan PKKM tahun ini membawa sejumlah harapan utama, yaitu meningkatnya profesionalisme kepemimpinan kepala madrasah, terciptanya tata kelola pendidikan yang lebih efektif dan akuntabel, menguatnya inovasi program madrasah, serta meningkatnya mutu layanan pendidikan secara berkelanjutan. Selain itu, kegiatan ini diharapkan mampu mendorong terwujudnya lingkungan belajar yang lebih unggul, nyaman, dan kompetitif bagi seluruh peserta didik.