Ditjen PAI Gelar Finalisasi AKMI

Oleh HUMAS
SHARE

Purwokerto : Kemenag Banyumas kirim dua guru madrasah berprestasi untuk mengikuti kegiatan Finalisasi  Instrumen Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) yang diadakan oleh Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama bertempat di hotel Claro Makasar , dari tanggal 5 – 7 Oktober 2021.(Jumat, 8/10)

Dua orang guru dari Banyumas  tersebut adalah Ulis dari MAN 3 Banyumas dan Lulu Indah Nurani dari MTs Ma'arif NU 1 Cilongok yang  mengikuti kegiatan tersebut sebagai Tim Penulis Soal Literasi Sosial Budaya dan Literasi Numerasi.

“ Finalisasi  Instrumen Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI), merupakan bagian dari program REP-MEQR (Realizing Education’s Promise-Madrasah Education Quality Reform) yang bertujuan meningkatkan mutu pengelolaan dan layanan pendidikan madrasah,” kata Direktur Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan (KSKK)  Madrasah, Mohammad Isom

Kepala kantor Kemenag kabupaten Banyumas Drs.H.Akhsin Aedi, M.Ag  melalui Kasi Penmad Edi Sungkowo mengatakan bahwa Kemenag Banyumas sangat mengapresiasi dan mendukung setiap guru yang akan mengikuti kegiatan dan pelatihan.

“ Kami sangat mendukung bagi guru guru yang akan mengikuti pelatihan ataupun kegiatan dimanapun juga untuk kemajuan dirinya dan dunia pendidikan di Banyumas, harapan kami kedepannya ada guru lain yang terpacu untuk mengikuti jejak bu Lulu dan dan bu Ulis. Hal ini terus terang membanggakan bagi kami karena sudah membawa nama Banyumas di kancah nasional. “ tutur Edi

“  Satu hal setelah mengikuti kegiatan atau pelatihan, ilmu yang sudah diperoleh di tularkan kepada teman teman guru lainnya, Jadi tidak berhenti disitu saja “. Jelas Edi lebih lanjut

Lulu Indah Nurani mengaku sangat senang terlibat dalam penulisan soal instrumen AKMI literasi Numerasi karena banyak ilmu dan pengalaman yang diperoleh, juga bertemu dengan teman seprofesi dari berbagai daerah, sehingga dapat bertukar pikiran. Ia berharap soal instrumental yang telah ditulis dapat menjadi tolak ukur dalam hal penilaian kemampuan siswa. (tum)