Gerakan Literasi Untuk Memperkaya Pengetahuan dan Keilmuan
Oleh MTSN2 Banyumas
Banyumas: Gerakan literasi madrasah sedang digalakkan di MTsN 2 Banyumas. Kegiatan literasi madrasah memiliki tujuan meningkatkan kemampuan berliterasi peserta didik. Kemampuan literasi merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting bagi semua aspek pembelajaran. Bahan literasi yang digunakan bahkan diluar materi pembelajaran yang sifatnya fiksi atau fiksi. Untuk itulah MTsN 2 Banyumas mengadakan kegiatan literasi setiap hari Sabtu dengan durasi 15 menit setalah doa dan pembacaan asmaul husna serta tadarus Alquran. Sabtu, (13/1/2024)
Kegiatan berliterasi di MTsN 2 Banyumas dimasukan ke dalam jadwal pembelajaran mingguan. Hal ini dilakukan agar kegiatan literasi pesdik MTsN 2 Banyumas lebih teratur dan terkonsep sehingga membuahkan hasil yang sesuai seperti yang diinginkan pada kurikulum yang digunakan diMTsN 2 Banyumas yaitu dapat membangun kesadaran siswa akan pentingnya membaca untuk mendukung pembelajaran yang efektif serta menumbuhkan kemampuan berfikir kritis.
Atik Restusari selaku Kepala MTsN 2 Banyumas sangat mendukung kegiatan literasi yang diprogramkan di madrasah, "Saya sangat mendukung program literasi untuk pesdik MTsN 2 Banyumas. Semoga kedepannya seluruh pesdik mempunyai wawasan dan pengetahuan yang lebih selain mata pelajaran yang diajarkan di kelas. Selain itu kegiatan literasi ini semakin meningkatnya kemampuan literasi peserta didik dan mereka suka membaca kapan pun dan dimana pun berada, selain itu nantinya pesdik bisa mengembangkan kreativitas dalam mengelola pojok baca kelas." jelas Atik.
Sri Indriati selalu Waka Kurikulum dan penanggung jawab kegiatan literasi berharap guru khusus nya wali kelas yang nantinya akan terlibat langsung dalam program literasi ini bisa membantu dan mendampingi pesdik untuk memastikan seluruh pesdik membaca dengan aman dan nyaman.
Antusias peserta didik terhadap kegiatan literasi madrasah ini terlihat pada semangat mereka dalam menggunakan waktu yang disediakan yakni 15 menit setiap Hari Sabtu.Peserta didik mempergunakan waktu tersebut tidak hanya sebatas membaca. Namun, dalam kegiatan literasi madrasah ini diakhiri dengan menuliskan kembali atas apa yang telah dibaca peserta didik.
Penulisan di akhir kegiatan literasi diharapkan peserta didik memiliki kemampuan memahami dan meningkatkan daya ingat terhadap topik bacaan.(Tim/yud)