Hari Kedua Visitasi Akreditasi, Asesor Tinjau Proses Pembelajaran dan Lakukan Wawancara Guru serta Murid

SHARE

Jatilawang - Memasuki hari kedua pelaksanaan Visitasi Akreditasi, MA Al Falah Jatilawang kembali melanjutkan rangkaian penilaian bersama tim asesor pada Kamis, 30 Juli 2026. Agenda hari kedua difokuskan pada survei proses pembelajaran di kelas serta wawancara dengan guru dan murid sebagai bagian dari verifikasi implementasi pembelajaran dan budaya mutu yang diterapkan di madrasah. Jumat (31/07)

Kegiatan diawali dengan koordinasi singkat antara tim asesor dan tim akreditasi madrasah sebelum memasuki kelas-kelas untuk melakukan observasi pembelajaran. Dalam kegiatan ini, asesor mengamati secara langsung proses belajar mengajar, mulai dari perencanaan pembelajaran, interaksi antara guru dan murid, penerapan strategi pembelajaran, penggunaan media belajar, hingga keterlibatan aktif murid selama proses pembelajaran berlangsung. 

Selain melakukan observasi di kelas, tim asesor juga melaksanakan wawancara dengan guru. Wawancara tersebut bertujuan untuk menggali informasi mengenai pelaksanaan kurikulum, strategi pembelajaran, asesmen yang diterapkan, pengembangan kompetensi profesional guru, serta berbagai inovasi yang dilakukan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di MA Al Falah Jatilawang. 

Agenda berikutnya adalah wawancara dengan murid. Pada sesi ini, asesor berdialog secara langsung dengan beberapa murid untuk memperoleh gambaran mengenai pengalaman belajar di madrasah, budaya akademik, pembiasaan karakter, kegiatan ekstrakurikuler dan kokurikuler, serta layanan yang diberikan oleh madrasah dalam mendukung perkembangan potensi murid. Suasana wawancara berlangsung santai sehingga murid dapat menyampaikan pendapat dan pengalaman belajar mereka secara terbuka. 

Selama pelaksanaan visitasi, seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan tertib dan lancar. Guru dan murid menunjukkan antusiasme serta kesiapan dalam mengikuti setiap tahapan penilaian. Hasil observasi dan wawancara menjadi bagian penting dalam memberikan gambaran nyata mengenai implementasi program-program pendidikan yang telah dijalankan oleh MA Al Falah Jatilawang. 

Kepala MA Al Falah Jatilawang, Amir Mahmud, menyampaikan bahwa hari kedua visitasi memberikan kesempatan bagi asesor untuk melihat secara langsung bagaimana budaya belajar dibangun di lingkungan madrasah. 

"Hari kedua visitasi menjadi kesempatan bagi tim asesor untuk melihat secara langsung proses pembelajaran yang berlangsung di kelas serta berdialog dengan guru dan murid. Kami berharap apa yang ditampilkan hari ini dapat menggambarkan budaya belajar yang selama ini kami bangun, yaitu pembelajaran yang aktif, religius, berkarakter, dan berpusat pada murid. Terlepas dari hasil akreditasi nantinya, masukan dari tim asesor akan menjadi bekal berharga bagi kami untuk terus melakukan perbaikan dan meningkatkan mutu pendidikan di MA Al Falah Jatilawang," ujar H. Amir Mahmud. 

Dengan selesainya seluruh rangkaian visitasi selama dua hari, MA Al Falah Jatilawang berharap proses akreditasi ini tidak hanya menjadi sarana penilaian, tetapi juga menjadi momentum refleksi dan evaluasi bersama dalam membangun budaya mutu yang berkelanjutan. Semangat kolaborasi yang ditunjukkan oleh yayasan, komite, guru, tenaga kependidikan, murid, dan orang tua menjadi modal penting bagi madrasah untuk terus berkembang sebagai lembaga pendidikan Islam yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing.