HUT RI #81

MTsN 3 Banyumas Jadi Lokasi Penelitian Disertasi S3, Menggali Model Kepemimpinan Madrasah Berbasis Stoikisme dan Thomas-Kilmann

M
MTSN3 Banyumas
13 Okt 2026
10x dibaca
Diubah oleh Adeliana pada 13-10-2026 16:18
SHARE

Banyumas – Kepercayaan terhadap MTs Negeri 3 Banyumas sebagai ruang belajar, bertumbuh, dan berbagi praktik baik kembali mendapat makna melalui pelaksanaan penelitian akademik tingkat doktoral. MTs Negeri 3 Banyumas menjadi lokasi pilihan penelitian disertasi mahasiswa S3 UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri (UIN SAIZU) Purwokerto, Suwarno, yang juga menjabat sebagai Kepala MTs Negeri 3 Purbalingga. Penelitian ini berfokus pada model kepemimpinan Kepala MTs Negeri 3 Banyumas, H. Sudir, dengan mengangkat perspektif stoikisme dan Thomas-Kilmann sebagai bagian dari kajian kepemimpinan dan pengelolaan konflik di lingkungan madrasah. Selasa (13/10)

Kehadiran Suwarno disambut oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum MTs Negeri 3 Banyumas, Laely Mahmudah. Dalam pertemuan tersebut, Suwarno menyampaikan maksud dan tujuan kedatangannya sekaligus memaparkan garis besar penelitian yang sedang dikembangkan. Penelitian ini menempatkan kepemimpinan kepala madrasah sebagai fokus utama, dengan kebutuhan data yang juga melibatkan sejumlah wakil kepala madrasah, guru, serta tenaga kependidikan pada bagian Tata Usaha. Keterlibatan berbagai unsur tersebut diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih utuh mengenai praktik kepemimpinan, pola pengambilan keputusan, komunikasi, serta pendekatan dalam menghadapi dinamika dan konflik organisasi di lingkungan madrasah.

Bagi MTs Negeri 3 Banyumas, kehadiran penelitian disertasi ini bukan sekadar agenda akademik, melainkan juga kesempatan untuk merefleksikan praktik kepemimpinan dalam penyelenggaraan pendidikan. Kepemimpinan madrasah tidak hanya berkenaan dengan kemampuan mengatur program dan memastikan pekerjaan berjalan sesuai rencana, tetapi juga menyangkut keteguhan dalam mengambil keputusan, kejernihan berpikir ketika menghadapi persoalan, serta kebijaksanaan dalam merawat hubungan antarmanusia. Perspektif stoikisme menarik untuk dikaji dalam konteks tersebut karena menekankan pengendalian diri, pertimbangan rasional, dan kebijaksanaan dalam merespons keadaan. Sementara itu, pendekatan Thomas-Kilmann memberikan kerangka untuk memahami beragam gaya penanganan konflik, mulai dari berkompetisi, berkolaborasi, berkompromi, menghindar, hingga mengakomodasi.

Dalam proses pengumpulan data, sejumlah perwakilan wakil kepala madrasah, guru, dan staf Tata Usaha turut berpartisipasi untuk melengkapi informasi yang dibutuhkan peneliti. Partisipasi ini menjadi bagian penting dalam menghadirkan perspektif yang beragam, sehingga penelitian tidak hanya bertumpu pada sudut pandang pimpinan, tetapi juga mempertimbangkan pengalaman dan pandangan unsur-unsur yang terlibat dalam kehidupan organisasi madrasah. Melalui proses tersebut, diharapkan kajian yang dilakukan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai model kepemimpinan kepala madrasah beserta dinamika penerapannya dalam praktik sehari-hari.

Pada kesempatan itu, Suwarno menyampaikan terima kasih atas sambutan dan kesediaan keluarga besar MTs Negeri 3 Banyumas dalam membantu proses penelitian. Ia juga memohon dukungan, bantuan, serta doa agar seluruh tahapan penelitian disertasinya dapat berjalan lancar, memperoleh data yang dibutuhkan, dan segera diselesaikan dengan hasil terbaik. Semangat saling mendukung dalam dunia pendidikan ini menjadi gambaran bahwa pengembangan mutu madrasah dapat tumbuh melalui berbagai jalan, termasuk melalui penelitian ilmiah yang berangkat dari praktik nyata di lapangan.

Bagi MTs Negeri 3 Banyumas, kepercayaan menjadi lokasi penelitian doktoral merupakan ruang kontribusi sekaligus pengingat bahwa setiap praktik baik di madrasah memiliki peluang untuk dipelajari, ditelaah, dan dikembangkan menjadi pengetahuan yang bermanfaat lebih luas. Sejalan dengan semangat Madrasah KEREN NG’TREN dan komitmen BERKAH LINGKUNGAN, madrasah terus membuka ruang bagi kolaborasi, pengembangan wawasan, serta penguatan tata kelola pendidikan yang humanis dan berorientasi pada kemajuan bersama. Semoga penelitian Suwarno berjalan lancar, disertasi segera tuntas, dan hasil kajiannya kelak memberikan sumbangsih berharga bagi pengembangan kepemimpinan madrasah di Indonesia.

Humas MTs Negeri 3 Banyumas