Ikuti Diseminasi Hasil SPI Pendidikan 2026, MTsN 3 Banyumas Perkuat Komitmen Integritas dan Tata Kelola Madrasah
Banyumas – Komitmen membangun ekosistem pendidikan yang berintegritas terus menjadi perhatian MTs Negeri 3 Banyumas. Hal tersebut diwujudkan melalui keikutsertaan dalam kegiatan Diseminasi Hasil Survei Penilaian Integritas (SPI) Pendidikan Tahun 2026 yang diselenggarakan oleh Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) secara daring melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini diikuti oleh kepala satuan pendidikan dari berbagai daerah sebagai bagian dari upaya penyampaian hasil pemetaan integritas sektor pendidikan secara nasional. Selasa (03/11)
Dari MTs Negeri 3 Banyumas, kegiatan tersebut diikuti langsung oleh Kepala Madrasah, Sudir, bersama operator madrasah, Karso, serta seluruh jajaran wakil kepala madrasah. Keikutsertaan ini menjadi bentuk keseriusan madrasah dalam mencermati hasil survei sekaligus memperkuat pemahaman terhadap pentingnya integritas dalam penyelenggaraan pendidikan. Forum diseminasi tersebut memberikan gambaran mengenai kondisi integritas pendidikan berdasarkan hasil survei, temuan lapangan, serta rekomendasi yang perlu menjadi perhatian setiap satuan pendidikan.
Dalam pemaparannya, KPK menyampaikan hasil SPI Pendidikan 2026 melalui sejumlah aspek utama, meliputi karakter peserta didik, ekosistem pendidikan, dan tata kelola pendidikan. Ketiga aspek tersebut menjadi bagian penting dalam membaca kondisi integritas di lingkungan pendidikan secara lebih menyeluruh. Karakter peserta didik berkaitan dengan pembentukan nilai kejujuran dan tanggung jawab, ekosistem pendidikan mencakup lingkungan serta interaksi seluruh warga pendidikan, sedangkan tata kelola pendidikan menyoroti penyelenggaraan kelembagaan yang transparan, akuntabel, dan berintegritas.
Selain memaparkan hasil survei, kegiatan ini juga menyampaikan berbagai temuan serta rekomendasi sebagai bahan evaluasi dan perbaikan bagi satuan pendidikan. Hasil tersebut disampaikan kepada satuan pendidikan melalui pemerintah daerah masing-masing, dengan gambaran secara nasional yang diharapkan dapat menjadi referensi dalam mengenali tantangan sekaligus menentukan langkah penguatan integritas di lingkungan pendidikan.
Bagi MTs Negeri 3 Banyumas, diseminasi ini menjadi momentum penting untuk melakukan refleksi terhadap praktik penyelenggaraan pendidikan sehari-hari. Integritas bukan sekadar persoalan kepatuhan terhadap aturan administratif, melainkan nilai yang harus hidup dalam setiap aktivitas madrasah, mulai dari keteladanan pimpinan, profesionalitas GTK, kejujuran murid, transparansi pelayanan, hingga tanggung jawab dalam pengelolaan seluruh program dan sumber daya madrasah.
Melalui kegiatan ini, MTs Negeri 3 Banyumas berkomitmen untuk terus memperkuat budaya integritas sebagai bagian dari implementasi lima budaya kerja Kementerian Agama, yaitu integritas, profesionalitas, inovasi, tanggung jawab, dan keteladanan. Harapannya, hasil SPI Pendidikan 2026 tidak hanya menjadi bahan informasi, tetapi juga pijakan untuk menghadirkan perbaikan nyata dalam membangun ekosistem pendidikan yang bersih, sehat, aman, dan terpercaya.
Sebab, pendidikan yang berkualitas tidak cukup hanya diukur dari capaian akademik dan prestasi, tetapi juga dari karakter, kejujuran, serta integritas seluruh insan yang berada di dalamnya. Inilah semangat MTsN 3 Banyumas dalam mewujudkan Madrasah KEREN NG’TREN, madrasah yang tidak hanya unggul dalam prestasi, tetapi juga kuat dalam karakter dan integritas.
Humas MTsN 3 Banyumas
