PKKM 4 Tahunan di MAN 1 Banyumas Berlangsung Obyektif

SHARE

Purwokerto - Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) 4 Tahunan adalah Evaluasi Komprehensif yang dilakukan setiap empat tahun sekali oleh Kementerian Agama untuk menilai kinerja, profesionalitas, dan kompetensi kepala madrasah selama satu siklus jabatan. Rabu (04/02)

Kegiatan ini dilakukan setiap empat tahun sekali, yang merupakan puncak dari penilaian tahunan yang rutin dilakukan (menurut Keputusan Dirjen Pendis Nomor 1111 Tahun 2019). Kegiatan ini bertempat di MAN 1 Banyumas, dihadiri oleh Kepala TIM dari Kantor Wilayah Kemenag Prov. Jateng, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas Ibnu Asaduddin dan Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyumas Wahyu Fauzi Aziz, serta Pengawas Madrasah. 

Kepala MAN 1 Banyumas Muslimin Winoto. Dalam sambutannya beliau menyampaian ucapan terima kasih kepada Kepala Kantor Kemenag Kab. Banyumas, Ibnu Asaduddin dan Kasi Penma Wahyu Fauzi Aziz, serta Pengawas Pendidikan Madrasah serta memberikan kesempatan seluas-luasnya untuk dinilai secara obyektif. Tidak lupa beliau juga sampaikan terima kasih kepada Tim Kerja yang telah bekerja untuk mempersiapkan eviden penilaian. 

Kasi Penma, Wahyu Fauzi Aziz, dalam sambutanya “Ada 5 komponen utama yang akan dinilai antar lain pengembangan madrasah, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan hasil kinerja. Kegiatan ini bertujuan mengukur efektivitas, efisiensi, serta menentukan keberlanjutan masa jabatan kepala madrasah” 

Dalam kegiatan PKKM ini ada dua yang bisa di laksanakan pertama PKKM 4 Tahunan Aspek yang di nilai meliputi Komponen Penilaian: Meliputi usaha pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, supervisi guru/tendik, dan hasil kinerja secara keseluruhan selama 4 tahun. Kedua PKKM tahunan adalah Proses evaluasi rutin yang dilakukan setiap satu tahun sekali oleh pengawas madrasah, bertujuan mengukur kualitas kinerja, kompetensi, dan hasil kerja kepala madrasah dalam mengelola madrasah.

Dengan Bukti Otentik memerlukan bukti fisik dan dokumen lengkap untuk setiap indikator yang dinilai. tujuan mengevaluasi kinerja secara keseluruhan, memberikan rekomendasi untuk periode selanjutnya, dan meningkatkan mutu madrasah. Mari kita terus bersinergi, bekerja keras, dan ikhlas dalam mencerdaskan kehidupan bangsa melalui madrasah. Jadikan madrasah kita mandiri dan berprestasi. Teruslah berinovasi karena madrasah adalah harapan masa depan generasi berakhlakul karimah.