Pembina PMR MTs Negeri 3 Banyumas Ikuti Rakor PMI Banyumas, Perkuat Karakter dan Jiwa Kemanusiaan Generasi Madrasah
Oleh MTSN3 Banyumas
Banyumas - Semangat meningkatkan kualitas pembinaan karakter peserta didik terus ditunjukkan oleh keluarga besar MTs Negeri 3 Banyumas. Pembina PMR Madya MTs Negeri 3 Banyumas, Nahla Kharisma Wulansuci, mengikuti Rapat Koordinasi Pembina PMR PMI Kabupaten Banyumas yang dilaksanakan di Ruang Konferensi Fakultas Peternakan Universitas Jenderal Soedirman (Unsoed). Kegiatan tersebut diikuti oleh ratusan peserta dari tiga koordinator wilayah se-Kabupaten Banyumas yang terdiri atas pembina PMR dari berbagai sekolah dan madrasah. Kehadiran perwakilan MTs Negeri 3 Banyumas menjadi bukti nyata komitmen madrasah dalam mendukung pengembangan karakter, kepemimpinan, dan kepedulian sosial peserta didik melalui kegiatan Palang Merah Remaja. Selasa (26/05)
Kegiatan rapat koordinasi berlangsung dengan penuh semangat, inspiratif, dan sarat wawasan baru bagi para pembina PMR. Para peserta mendapatkan penguatan materi dari empat narasumber hebat yang memiliki kompetensi di bidang pendidikan, kepalangmerahan, dan pengembangan karakter generasi muda. Suasana kegiatan berlangsung interaktif dan komunikatif sehingga para pembina dapat saling bertukar pengalaman serta memperluas jejaring kerja sama demi kemajuan organisasi PMR di masing-masing satuan pendidikan. Momentum ini sekaligus menjadi ruang penguatan sinergi antara PMI, sekolah, madrasah, dan instansi pendidikan di Kabupaten Banyumas.
Materi pertama disampaikan oleh Dwi Sucipto, dari Kasi SMA/SLB Cabang Dinas Pendidikan Wilayah X dengan tema “PMR Mendorong Karakter Anak”. Dalam paparannya disampaikan bahwa PMR bukan sekadar organisasi ekstrakurikuler, tetapi menjadi wadah pembentukan karakter disiplin, tanggung jawab, kepedulian, dan jiwa kemanusiaan peserta didik. Melalui kegiatan PMR, siswa dilatih untuk memiliki empati sosial, kemampuan bekerja sama, serta sikap tanggap terhadap berbagai persoalan kemanusiaan di lingkungan sekitar. Nilai-nilai tersebut sejalan dengan visi MTs Negeri 3 Banyumas dalam mencetak generasi madrasah yang berakhlakul karimah, mandiri, dan berprestasi.
Selanjutnya, Irsyam Prihadi, selaku Pengurus Bidang SDM PMI Kabupaten Banyumas menyampaikan materi tentang “Peran Strategis Pembina PMR di Satuan Pendidikan”. Beliau menegaskan bahwa pembina PMR memiliki peran penting dalam membimbing, memotivasi, dan membentuk jiwa relawan pada peserta didik sejak dini. Tidak hanya membina keterampilan kepalangmerahan, pembina juga menjadi teladan dalam menanamkan nilai kemanusiaan, solidaritas, dan semangat gotong royong. Materi berikutnya disampaikan oleh Wahyu Adi Fibrianto, Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, dengan tema “PMR sebagai Wadah Pengembangan Kepemimpinan dan Softskill Murid”. Beliau menekankan bahwa organisasi PMR mampu melatih keberanian, komunikasi, kemampuan problem solving, serta kepemimpinan siswa yang sangat dibutuhkan di masa depan.
Sementara itu, materi terakhir disampaikan oleh Faiqoh, dari Kementerian Agama Kabupaten Banyumas dengan tema “Mencetak Generasi Tangguh dengan Kecerdasan Emosional, Empati Tinggi, dan Kepekaan Sosial pada Sekolah dan Madrasah”. Materi tersebut memberikan penguatan penting bahwa pendidikan di madrasah tidak hanya berfokus pada akademik, tetapi juga pembentukan karakter sosial dan emosional peserta didik. Dengan adanya pembinaan PMR yang baik, diharapkan lahir generasi muda yang memiliki kepedulian tinggi, mampu bekerja sama, serta siap menjadi agen kebaikan di lingkungan masyarakat. Pesan-pesan inspiratif dari para narasumber menjadi motivasi besar bagi pembina PMR MTs Negeri 3 Banyumas untuk terus mengembangkan kegiatan PMR yang aktif, edukatif, dan humanis.
Keikutsertaan pembina PMR MTs Negeri 3 Banyumas dalam kegiatan ini diharapkan mampu membawa dampak positif bagi pengembangan ekstrakurikuler PMR di madrasah. Berbagai ilmu, pengalaman, dan strategi pembinaan yang diperoleh akan menjadi bekal dalam meningkatkan kualitas pembinaan siswa agar semakin aktif, peduli, disiplin, serta memiliki jiwa kemanusiaan yang kuat. MTs Negeri 3 Banyumas terus berkomitmen mendukung kegiatan-kegiatan positif yang mampu membentuk karakter unggul peserta didik. Dengan semangat kolaborasi dan pembinaan yang berkelanjutan, MTs Negeri 3 Banyumas optimis dapat mencetak generasi madrasah yang sehat, tangguh, berprestasi, dan bermanfaat bagi masyarakat.(HumasMTsN3).