Penyuluh Ikuti Rapat Tutor PKBM Surya Muhammadiyah Rawalo, Bahas Assessment Peserta Didik Pendidikan Nonformal
Banyumas – Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Surya Muhammadiyah Cabang Rawalo menyelenggarakan rapat tutor. Rapat yang dihadiri oleh Khanifudin, Penyuluh Agama Islam KUA Purwokerto Barat ini, membahas pelaksanaan assessment atau penilaian peserta didik sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pembelajaran pada jalur pendidikan nonformal. Sabtu (24/10)
Kegiatan tersebut menjadi forum koordinasi bagi para tutor untuk menyamakan pemahaman mengenai sistem penilaian, penggunaan buku pembelajaran, serta bentuk evaluasi yang diterapkan kepada peserta didik PKBM Surya Muhammadiyah Rawalo, khususnya pada program pendidikan kesetaraan Paket A, Paket B, dan Paket C.
Dalam pembahasan rapat, salah satu fokus utama adalah pelaksanaan assessment peserta didik yang disesuaikan dengan karakteristik pendidikan nonformal. Penilaian diharapkan tidak hanya menjadi sarana untuk mengetahui hasil belajar, tetapi juga membantu tutor memahami perkembangan kompetensi peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran.
Rapat juga membahas pemanfaatan buku pembelajaran sebagai acuan dalam menyampaikan materi sekaligus menentukan cakupan penilaian. Dengan adanya keselarasan antara materi yang diajarkan dan evaluasi yang diberikan, proses pembelajaran diharapkan dapat berjalan lebih terarah dan terukur.
Adapun jenis evaluasi peserta didik yang dibahas meliputi beberapa hal berikut.
Pertama, penilaian formatif. Dalam pembahasan rapat, penilaian formatif tidak menjadi keharusan dalam format evaluasi yang disepakati.
Kedua, penilaian sumatif. Penilaian ini dilaksanakan setelah pembelajaran pada setiap materi selesai dibahas. Nilai diberikan berdasarkan cakupan materi yang telah dipelajari peserta didik sehingga penguasaan kompetensi dapat diketahui secara lebih spesifik.
Ketiga, Sumatif Akhir Semester (SAS). Pelaksanaannya bersifat opsional, yaitu dapat dilaksanakan maupun tidak, sesuai dengan ketentuan dan kesepakatan yang berlaku di PKBM.
Melalui rapat koordinasi ini, para tutor diharapkan memiliki pemahaman yang sama dalam melaksanakan penilaian serta menyusun administrasi pembelajaran. Keseragaman pemahaman tersebut penting agar proses evaluasi berjalan efektif, relevan dengan materi pembelajaran, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik pendidikan kesetaraan.
PKBM Surya Muhammadiyah Rawalo terus berupaya menghadirkan layanan pendidikan nonformal yang memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk memperoleh pendidikan yang layak. Melalui koordinasi dan evaluasi secara berkala, diharapkan kegiatan pembelajaran dapat semakin berkualitas serta mendukung peserta didik dalam menyelesaikan pendidikan dan mengembangkan potensi diri.
Pendidikan nonformal bukan sekadar memberikan kesempatan untuk belajar, tetapi juga membuka jalan bagi setiap individu untuk terus berkembang, meraih cita-cita, dan membangun masa depan yang lebih baik. (kha)
